Faut-il toujours créer des holdings ?
La société holding est souvent le passage obligé pour réaliser une opération sur une société soumise à l’IS, qu’il s’agisse de son acquisition, de son développement ou de sa transmission. Les stratégies sont nombreuses et concernent une grande variété de situations et de besoins.
Objectifs
- Identifier les situations où la création d’une société holding est une stratégie pertinente.
- Connaitre la notion de holding animatrice, les différents modes de constitution d’une holding et leurs incidences fiscales.
- Connaître les profils de clients intéressés par les sociétés holdings et identifier les stratégies les plus pertinentes pour chaque type de dossier.
Heures réglementaires
CGPI / Courtiers
- IAS/DDA : 2 heures
Notaires
- 2 heures | N° d’homologation CSN : 202100875
Experts-comptables :
- 2 heures
Cette formation valide uniquement les heures indiquées ci-dessus
Public visé
- CGPI
- Experts-comptables
- Banquiers conseillers privés
- Assureurs
- Notaires
- Avocats
Prérequis
- Connaissance des fondamentaux du droit des sociétés
- Connaissance des fondamentaux de la fiscalité
Contenu pédagogique
- Pourquoi créer une société holding ?
- Notion de holding « animatrice ».
- Utilisation des sociétés holdings lors de mutations à titre onéreux : exemples avec cinq profils de clients.
- Holding pour acquérir les titres d’une société cible.
- Holding pour se refinancer (LBO / OBO).
- Holding pour développer une entreprise existante.
- Holding patrimoniale pour capitaliser sans imposition immédiate.
- Holding pour vendre une société existante sans imposition immédiate (apport/cession).
- Utilisation des sociétés holdings lors de mutations à titre gratuit : exemples avec deux profils de clients.
- Holding patrimoniale pour capitaliser sans imposition immédiate et transmettre aux enfants.
- Holding pour permettre à un enfant de reprendre une société existante (FBO).
- Principales incidences en cas de revente de la holding ou de la filiale.
Moyen pédagogique
Diaporama (notions métier, exercices d'application, questionnaires de compréhension)
Moyen d'évaluation
Classe virtuelle, Exposé et Cas pratique suivi d'un quiz de validation des compétences acquises
Intervenants
Edouard Clausse, ingénieur patrimonial Service Etude de cas Fidroit et formateur expert
Thématique disponible en intra entreprise
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